يهدف الى بناء برنامج تثقيفي اسعافي باستخدام أسلوب الوسائط المتعددة ومعرفة مدي فاعليته على مستوي التثقيف الاسعافي لاخصائي رعاية الشباب بالجامعة. واستخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة البحث وقد استعان الباحث بالتصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة باستخدام القياسات القبلية والبعدية. وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية لعدد (20) أخصائي رعاية الشباب بجامعة کفر الشيخ. ومن اهم النتائج 1- برنامج التثقيف الإسعافي باستخدام الوسائط المتعددة له تأثير إيجابي في رفع مستوى التثقيف الإسعافي لأخصائي رعاية الشباب بالجامعة. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والقياس البعدي لمستوى التثقيف الإسعافي لدى أخصائي رعاية الشباب بالجامعة لصالح القياس البعدي.
عابدين عبد الحميد, رضا. (2017). فاعلية برنامج تثقيفي إسعافي باستخدام الوسائط المتعددة لأخصائي رعاية الشباب بالجامعة. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة . المنصورة, 30(1), 53-69. doi: 10.21608/ejsk.2017.154716
MLA
رضا عابدين عبد الحميد. "فاعلية برنامج تثقيفي إسعافي باستخدام الوسائط المتعددة لأخصائي رعاية الشباب بالجامعة". المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة . المنصورة, 30, 1, 2017, 53-69. doi: 10.21608/ejsk.2017.154716
HARVARD
عابدين عبد الحميد, رضا. (2017). 'فاعلية برنامج تثقيفي إسعافي باستخدام الوسائط المتعددة لأخصائي رعاية الشباب بالجامعة', المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة . المنصورة, 30(1), pp. 53-69. doi: 10.21608/ejsk.2017.154716
VANCOUVER
عابدين عبد الحميد, رضا. فاعلية برنامج تثقيفي إسعافي باستخدام الوسائط المتعددة لأخصائي رعاية الشباب بالجامعة. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة . المنصورة, 2017; 30(1): 53-69. doi: 10.21608/ejsk.2017.154716
)
مشاهدة على SCiNiTO